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【汇动态】青岛三十九中、市北第六学区进行项

发布日期: 2019-12-20 19:11 来源:未知 作者:admin   点击率:

  18所小学、初中、高同参与,打破学段和校际壁垒,共同探索一体化课程建设;54名中小学种子教师,拜师9位高中名师,围绕项目式教学现场取经……昨日下午,青岛第三十九中学、市北区教体局第六学区项目式教学研究共同体签约仪式在青岛三十九中举行。记者从现场了解到,双方将开展“探索基于项目式学习的小初高一体化课程建设”项目,以提高市北第六学区区域品质教育为主线,统筹课程开发资源,围绕项目式教学,探索小初高一体化课程建设的有效路径,形成丰富多彩、多样态发展的区域课程群。

  签约仪式现场,青岛三十九中白刚勋校长和市北区教体局第六学区主任、青岛四十四中张青涛校长共同签署了“项目式教学研究共同体” 协议书,青岛市教科院副院长孙刚、市北区教体局局长王本猛共同为“项目式教学研究共同体”揭牌。课程的建设和探索离不开名师带路,昨日,市北区教体局副局长张媛媛和第六学区校长共同为青岛三十九中项目式教学指导老师颁发了指导教师聘书,邀请语文倪蕴佳老师、数学孙云霞老师、英语曹锋老师、物理丁宁老师、化学刘翠老师、生物张树峰老师、高增贤老师、历史马国旗老师、地理武剑英老师对第六学区的中小学进行项目式学习课程指导。

  “在市北区2019年教育改革重点项目实施方案中,第六学区《探索基于项目式学习的小初高一体化课程建设》被列为重点项目之一。青岛三十九中是青岛项目式教学的先行者,第六学区一向勇于进行区域的突破,此次携手一定会开创出一番新的天地。”在签约中王本猛表示,三十九中与第六学区各中小学携手共建项目式教学研究共同体,将会促进小初高一体化衔接课程的落地,并为学区教育创新发展注入新的活力。他希望,第六学区各学校以本次协议的签订为契机,在引领学区发展、促进学生成长、带动老师提升多方面,让项目式学习成为抱团发展的突破口和增长点。

  “青岛三十九中大力发展海洋特色教育,获得了山东省教育教学成果特等奖、国家教育教学成果二等奖,为全国的特色教育提供了青岛样本。在此基础上,我们深化特色办学,与北师大合作开展项目式教学的研究。”在致辞中,白刚勋校长介绍,项目式教学在国家课程课堂教学中实施,能够有效地提高学生的学业成绩,促进学生核心素养发展。经过近两年的探索实践,三十九中取得了明显成效。“学校很希望、很愿意与想干事、能干事的市北区教育局第六学区的相关学校牵手合作,共谋发展。”他透露,双方将按照合作协议书上的要求,在提供校园开放、办学理念交流、教学经验分享、优势资源共享等方面交流合作,实现教育事业的共同进步。

  “青岛三十九中的项目式教学有效推动了学生学科核心素养的发展,同时教师科研素养和能力得到很大提升,为我市甚至全省学校发展提供了很好的范例。而市北区以学区为单位试点项目式教学,体现了市北区教育局的远见卓识和学区校长们的责任担当。”孙刚副院长希望合作双方在研究共同体这一平台上,探索新时代发展所需求的推动人才培养和教师专业发展的新路径和新思路。

  创新和教学形态创新的重要方式,分两个阶段进行主攻。第一阶段重点开展学科项目式学习和德育课程项目式学习研究,实现各学科的衔接纵向延伸和思源德育序列化发展;第二阶段尝试开展跨学科项目式学习研究,从同年级不同学科到不同年级不同学科之间进行合作,不断促进跨学科的理解。

  双方在项目的开展中,将建立种子团队和专家团队,实现传统课堂的升级和学校课程形态的多样态发展。一方面,第六学区17所中小学每校确立一到两名种子教师,通过拆书活动、种子教师工作坊、通识培训、磨课研讨等活动,不断提升项目式教学的能力与水平。另一方面,通过聘请市区教研员团队,二中、三十九中资深教师团队,北师大、海大专家团队,先进地区先行学校团队来指导推进学区项目式学习的阶段发展,实现预期效果。